大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于癫痫儿童学校拒收的问题，于是小编就整理了2个相关介绍癫痫儿童学校拒收的解答，让我们一起看看吧。
学生有严重的癫痫。学校提出签免责协议，家长拒签。求支招？
这种情况，找上级报备，并且，保留学生有癫痫的相关凭证，不是说歧视什么的，主要是为了避免不必要的麻烦，以及为了可能发生的不必要的责任，学校是一个公共教学的地方，是需要学会一些必要的自我保护措施。
先说一件我亲身经历的事情。
今年春季，由于***疫情，当时校外托管培训机构都不得开放，要求学校三点半课后服务应收尽收，而且学生入校第一天就要开展。
4月28日，刚刚复课三天，下午课后服务时，五年级5班一个同学就在课堂中滑落到桌子底下，口吐白沫，值班老师吓得不轻，赶紧报告校长。
校长立马通知了我（兼学校安全工作）、校医、还有当时负责卫生防疫的刘老师。校医简单处理后，说要马上送医院。于是，我抱着那个孩子，刘老师开车，校医陪同一起去往旺旺医院，同时电话告知其家长。
（图为我们在旺旺医院场景）
经电话问询家长，医生初步诊断为癫痫，去年以来孩子有过几次种状况了，家里本来想要带孩子去北京治疗，因为疫情原因耽搁了。在孩子基本稳定，孩子家属到达医院交接完毕后，我们才离开。
五年级的孩子，九十多斤，我从头到尾抱了差不多半个小时，第二天整个胳膊都是酸的。
当然，结果还算很好的，孩子没事，家长表示感谢。
但是，谁能保证每次都没事？万一出了事情，家长是什么态度，谁能知道？对于题主说的这种家长，事前的免责协议都不签，万一出事他会善罢甘休吗？
这个学期开学，教育局下发文件，要求各校登记“特异体制学生”名单，存档备查。同时要求，对特异体制学生加强看管，体育课、运动会等运动量较大的活动酌情参与。这个举措，就是防止出现意外事故后，为学校和教育主管部门加一道保险杠！
我是职校班主任，班上刚劝退一个癫痫病的学生。本没想劝退的，只想让她转专业。学校说3年前一个同样病症的孩子晚上在宿舍出事，没救回来。医生说凌晨4点多走的。最后，学校赔了60万。网友说的报上级，没用，出了事还是班主任和学校背。
我校的态度是1，绝不给住宿。2，报错专业，转专业别的班主任不接。义务教育就不懂了。
就我个人态度而言。学校有教无类是应该的，但家长不能恶意隐瞒，而且要选好专业，无论如何家长要签一个风险告知书。免责其实免不了，但至少我告知了各项风险。
我前几天刚签了一份这样的免责协议。因为我家孩子对一种注射用药物过敏。
虽然孩子在学校生病，老师都会联系家长把孩子接走治疗，学校也没有医务室。
学校做调查的时候，我把过敏的情况写清楚。
过了几天，孩子回来说，老师让填一个表，他们班有三四个孩子要填。
有同学对芒果过敏，还有人对冷空气过敏。
于是我签了一份免责协议。
我从头到尾看了一遍，满满一页，密密麻麻，条款很多，写的非常详细，看完我就签了。
我家孩子说，老师说你要认真的一字一句的看。
你可以说学校让签免责协议是人心不古。但学校也是确实被弄怕了。
孩子学习不努力，学校班主任要求家长办智障儿童证明，但是孩子没智障，作为家长该怎么办？
这是什么逼的？！我想大家都明白！不用学生的考试成绩考核老师，不关系到老师的工资前程，就不会这样。这不让老师混日子吗？我有34教龄的经历，经历过不评职称和评职称的经历，经历过排名奖励和不排名奖励的经历，我排名全县第二时的一次就没有奖励，包括我在内的多数老师也并没有不好好工作。学生客体客观上是不一样齐刷刷地一个样的好的。老师的辛苦、多累多劳，并不一定能有“好报”（好收获）的。你可以说那是老师没水平（能力差），可我要说这样的没水平老实人总比那些***作***的“好”成绩要好多了！教育是把不同的人培养成提升了自己的不同的人的教育，而不是把不同的人培养成同一模型的“神造物”！
到此，以上就是小编对于癫痫儿童学校拒收的问题就介绍到这了，希望介绍关于癫痫儿童学校拒收的2点解答对大家有用。
