大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童癫痫怕不怕的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童癫痫怕不怕的解答，让我们一起看看吧。
一岁多的宝宝能举高高吗？
首先谢谢官方邀请，对于这个问题答案是肯定的，一岁的宝宝玩举高高是没有问题的，但是呢，我觉得也不是单纯的想怎么玩就怎么玩，还是要注意安全。
一岁的宝宝已经开始咿呀学语，从身体上来讲，坐啊站啊，甚至可以在大人的扶持下走上一两步。宝宝对于外面的世界，对于未知的领域，充满了极大的好奇心，希望能够站得高看得远。所以当大人把宝宝举起来的时候，他们会感到非常的开心，非常的高兴。
但是对于大人们，当把宝宝举起来的时候也要注意几点。
第一也不要过于用力，因为大人是大人的，双手是在宝宝的腋下，如果过于用力的话，会使宝宝有疼痛感，甚至可以掐出印记，所以呢，在力度上一定要注意。
第二就是，很多大人呢，喜欢把宝宝抛起来，抛到空中，其实呢，如果力度掌握的不太大的话，其实那也问题不大，但是不要过于频繁，因为呢，有些宝宝可能，嗯会受到惊吓可能也会吓哭，这个呢还是因宝宝而已。
第三呢就是再举高高的过程中呢，千万不要去晃动宝宝，一岁的宝宝太小了如果呃大幅度的去摇晃宝宝的话，其实对他的身体，尤其是脑部的发育，其实还是有有一些危险在里面的。
我朋友最近生孩子的不少 一岁的宝宝可以举高高 但是不能老抱 这样孩子会粘人 没人就哭哭啼啼 闹着哩 家长也会很累 一刻都闲不住的哄孩子 适当的给予爱 这样都轻松 希望对您有帮助
千万别再和宝宝玩举高高了！
小婴儿是一家人的开心果，父母常会和孩子玩“举高高”的游戏，但在新生儿科医生的眼中，这可是个危险动作，是绝不会跟孩子玩的，即使孩子很喜欢。
“举高高”很可能会引发婴儿摇荡综合征，导致婴儿癫痫、脑瘫、智力受损、学习障碍等。
“婴儿摇荡综合征”是一种因头部损伤而引起的综合征，6个月以内的孩子最易发生。婴儿脑部重量占体重的1/4，而成人这一比例为1/38～1/40。另外，新生儿颈部比较柔软，没有力量支撑头部，不能有效控制头颈部的运动，同时大脑体积小于颅脑体积，且漂浮在脑脊液中。所以在高抛、摇荡时，易使颅骨与柔嫩的脑组织碰撞，引起脑震荡，发生脑挫裂伤、脑水肿、硬脑膜下出血、视网膜出血等疾病，甚至死亡。
另外，路面不平时也不建议家长使用婴儿手推车，否则上下的颠簸对婴儿大脑都是一种振荡。
轻微的摇晃婴儿，对内耳中平衡器官的发育有刺激作用，同时促进神经反射和运动器官的发育，对婴儿是有利的。但摇晃不是摇荡，摇晃过于剧烈就变成了摇荡，会对婴儿造成伤害。
“这种情况需要根据孩子的具体情况而定了,如果孩子的心血比较少的话,最好不要举孩子是比较好的,以免惊吓到孩子的。如果孩子举高后没有不良的反应的话,是可以举的,同时建议最好不要经常举高孩子是比较好的。”
小婴儿是一家人的开心果，年轻的父母更是把他们当成大玩具，会和孩子玩“举高高”的游戏。但在新生儿科医生的眼中，这可是个危险动作，是绝不会跟孩子玩的，即使孩子很喜欢。这很可能会发生婴儿摇荡综合征，导致婴儿失明、癫痫、脑瘫、智力受损、学习障碍，严重时甚至会引起死亡。
这是一种因头部损伤而引起的综合征，6个月以内的孩子最易发生，很少超过1岁。吉林省妇幼保健院新生儿科副主任杨东梅解释，婴儿脑部重量占体重的1/4，而成人这一比例为1/38~1/40。另外，新生儿颈部比较柔软，没有足够的力量支撑头部，不能有效地控制头颈部的运动，同时大脑体积小于颅脑体积，且漂浮在脑脊液中。所以在高抛、摇荡时，两者发生速度差，形成一种剪切力，使致密坚硬的颅骨与柔嫩脆弱的脑组织相互碰撞，轻者可引起脑震荡，重者发生脑挫裂伤、脑水肿、硬脑膜下出血、视网膜出血、甚至死亡。不怕一万，就怕万一，还是别拿自己的小宝贝做试验的好。据介绍，美国每年有1000名婴儿死于这种剧烈的摇晃。香港也有报道，15岁以下的儿童每年的摇荡综合征的发病率为1.4/10万，且有三分之一死亡。
“头部受损较轻的预后较好，这些患儿普遍存在学习障碍、人格改变、行为异常。重则轻度精神发育迟缓、癫痫发作、身体发育迟缓、脑瘫等，但这些都很难在当时得到证明。”杨东梅提醒，家长们要尽量避免玩高举和抛接的游戏，也不要把孩子放在膝盖上，来回上下的跳，抱着孩子满屋跑哄他睡觉也很危险。另外，路面不平时也不建议家长使用婴儿手推车，否则上下的颠簸对婴儿大脑都是一种振荡。要知道轻微的摇晃婴儿，对内耳中平衡器官的发育有***作用，同时促进神经反射和运动器官的发育，对婴儿是有利的。但摇晃不是摇荡，摇晃过于剧烈就变成了摇荡，就会对婴儿造成伤害。小孩子坐车要培养他们习惯坐安全座椅，不要以为抱着孩子就是安全的，在发生紧急刹车等情况时，很有可能孩子就成了你的挡箭牌，造成很严重的后果。
小孩[_a***_]有哪些症状？
我们常说的自闭症，是自闭谱系障碍ASD中的一种，ASD的孩子都同时具备两个方面的核心障碍，这也是诊断标准：
社交障碍
刻板行为和狭隘的兴趣
但是，具体怎样的行为或特征才是社交障碍，才是刻板行为，才是狭隘的兴趣，这是一个很复杂的问题。自闭症的诊断很困难，因为没有任何生化指标，我们不能通过验血，心脑电图等等手段直观地得出结论，而是需要有经验的医生现场观察结合各自专业的测评表格来综合判定，即便是这样，依旧存在一定概率的误诊，尤其是一些处于边缘的孩子。
通常情况下，3岁以前的孩子，要确诊自闭症难度会更大一些，国内的医生一般会用疑是，倾向等有些模拟两可的词来描述。
此外，虽然ASD的孩子都具有上述两大核心障碍，但具体的表现和程度又各不相同，并没有统一的标准，我这里只是提供一些参考意见。
我们可以去观察同龄的孩子，在社交，行为等方面是一个怎样的发育轨迹和平均水平，比如到了某个年龄，大部分的孩子都开始出现一定的社交行为，比如语言肢体上的交流，比如相互协作等，但我们的孩子还停留在一个人玩的阶段，甚至排斥到人群中去，也无法和同龄的孩子发起并维持一个社交话题，那么说明我们的孩子在社交领域出现了落后或者偏差。同样的，当同龄的孩子都充满强烈的好奇心和探索精神，而我们的孩子只是对某些特定的东西表现出超乎寻常的爱好，或者有一些不同寻常地古板行为，那么也说明孩子在行为和兴趣上有异常。
我们不能从某些具体的行为和表现或者功能上来武断地说孩子是自闭症，比如语言迟缓，认知稍微落后，对指令的听从不那么好。而是要综合地判断孩子在社交，行为，兴趣方面的情况，如果发现有明显地领域层面的落后或异常，就应该及时去咨询医生。
到此，以上就是小编对于儿童癫痫怕不怕的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童癫痫怕不怕的2点解答对大家有用。
